Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
|
Каталог файлов
Образовательный план
|
[ Скачать с сервера (40.8 Kb)
]
| 08.01.2014, 12:25 |
Согласовано: Утверждаю: Начальник УО: _____________ Директор школы:_____________ /Афанасьева Л.А./ /Панфиленко А.Ю./ «_____»__________2013г. «_____»______________2013г. Образовательный план МОУ «СОШ с. Запрудное Питерского района Саратовской области» на 2013-2014 учебный год Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол №____ от «____»__________2013г. Рассмотрено на заседании Управляющего совета протокол №____ от «____»__________2013г. Пояснительная записка к учебному плану МОУ «СОШ с. Запрудное Питерского района Саратовской области» на 2013-2014 учебный год 1. Общие положения 1.1. Учебный план МОУ «СОШ с. Запрудное» является нормативным документом, определяющим распределение учебного времени, отводимого на изучение различных учебных предметов по инвариантной и вариативной части, максимальный объём обязательной нагрузки обучающихся, нормативы финансирования. 1.2. Учебный план МОУ «СОШ с. Запрудное» на 2013-2014 учебный год разработан в преемственности с планом 2011-2012 учебного года, в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 (постановление главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. №189, зарегистрировано в Минюсте России 03.03. 2011 г., регистрационный номер 19993). 1.3. Содержание и структура учебного плана определяются требованиями регионального базисного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (Приказ министерства образования Саратовской области № 1206 от 27.04.11 г.), государственных образовательных стандартов, целями образовательного учреждения: -формирование у обучающихся современного уровня знаний; -создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся; -адаптацию обучающихся к жизни в обществе; -раскрытие внутреннего потенциала личности. Воспитание нового Человека. -воспитание гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; -создание условий для осознанного выбора профессии; -создание благоприятных условий для умственного, нравственного, эстетического и физического развития личности (согласно Уставу МОУ «СОШ с. Запрудное»), а также задачами образовательной деятельности МОУ «СОШ с. Запрудное», на 2011-2012 учебный год, сформулированными в Уставе МОУ «СОШ с. Запрудное», годовом Плане работы ОУ, программе развития. 1.4. Структура учебного плана школы соответствует традиционному делению на три ступени: I ступень-4 классы; II ступень- 6-9 классы; III ступень-11 класс, поскольку образовательное учреждение реализует программы развивающего обучения, предпрофильного обучения и профильного обучения 1.5. Учебный план ОУ является нормативным документом, так как в нём определён состав и последовательность изучения образовательных областей и учебных предметов. Определена обязательная и максимальная нагрузка учащихся. 1 1.6. МОУ «СОШ с. Запрудное» в 2013-2014 учебном году работает в следующем режиме: - начальная школа обучается по 6-ти дневной рабочей неделе при продолжительности урока 45 минут – 4 класс; Обязательная недельная нагрузка обучающихся соответствует нормам, определённым СанПиНом 2.4.2.2128-10 и составляет по классам: 1.7. Учебный план включает две части: инвариантную и вариативную. Наполняемость инвариантной части определена базисным учебным планом и включает федеральный компонент; вариативная часть включает дисциплины регионального компонента и компонента образовательного учреждения, часы которого используются на введение новых предметов и т.п., отражающих специфику ОУ, а также на профильное изучение предметов; на предпрофильную подготовку учащихся 9 класса. 1.8. Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента на ступенях начального общего образования – ОЗОЖ; основного общего образования – ОЗОЖ, экология; ОБЖ; среднего (полного) общего образования – математика, русский язык, ОБЖ. 1.9. Учебный план ОУ включает дисциплины развивающего компонента: «Гармония» - 4 класс. 1.10. Содержание учебного плана по ступеням определяется образовательными целями ОУ относительно каждой из ступеней: в 8-9 классах - реализуется предпрофильная подготовка в 11 классе – реализуется программа профильного обучения с профильной группой: - химико-биологическая. 1.11. Раздел «внеучебная деятельность» нацелен на организацию занятий по направлениям внеучебной деятельности и является неотъемлемой частью образовательного процесса. Образовательное учреждение предоставляет учащимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на развитие школьника. Часы, отводимые на внеучебную деятельность, используются по желанию и запросу учащихся и их родителей. 1.12. Классы общеобразовательные: 4кл., 5кл., 6кл.,7кл.,8кл.. Класс общеобразовательный с предпрофильной подготовкой – 9 класс. Класс профильный – 11 класс с профильной группой: химико-биологическая. 2 2. Учебный план I ступени 2.1. На первой ступени обучения закладывается база, фундамент всего последующего образования. В начальной школе закладывается основа учебной деятельности ребёнка. Начальная ступень школьного обучения обеспечивает познавательную мотивацию и интересы учащихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности учения с учителем и одноклассниками, формирует основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими. Образовательный процесс в начальной школе основывается на системе развивающего обучения по программе: «Гармония» - 4 класс. 2.2. Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента: - в 4 классе - ОЗОЖ 2.3. Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим образом: 4 класс - «Детская риторика», проектная деятельность «Занимательная математика» 2.4. В начальных классах не производится деление на подгруппы при организации занятий по немецкому языку, технологии (не позволяет наполняемость классов, нет необходимости). 2.5. Внеучебная деятельность в начальной школе (в 4 классе) реализуется по следующим направлениям: - спортивно-оздоровительное; - экологическое направление; - художественно-эстетическое; - научно-познавательная деятельность. Занятия проводятся в форме кружков, секций, соревнований, олимпиад. Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. 3 3. Учебный план II ступени 3.1. Классы II ступени обучаются по основным образовательным программам. В 9 классах осуществляется предпрофильная подготовка обучающихся. 3.2. Инвариантная часть образовательного плана соответствует требованиям, устанавливаемым региональным базисным образовательным планом для образовательных учреждений реализующих программы общего образования. 3.3. Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента: в 6 классе – ОЗОЖ, экология в 7 классе – ОЗОЖ, экология в 8 классе – ОЗОЖ, экология в 9 классе – экология, ОБЖ, краеведение 3.4. Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим образом: в 6 классе – Проектная деятельность на уроках технологии. в 7 классе – Проектная деятельность по русскому языку. в 8 классе - Проектная деятельность по физике. в 8 классе – «Мой выбор», элективный курс. 3.5. Часы компонента образовательного учреждения в 9 классе используются на предпрофильную подготовку и распределяются следующим образом: Предметные элективные курсы (1 час)
Курсы психолога - педагогического сопровождения (1 час)
Информационная работа (1час)
3.6. Для проведения занятий элективных курсов в 9-ом классе предусмотрено деление обучающихся на группы, что позволит индивидуализировать процесс обучения, активнее применять проектные и исследовательские формы организации учебных занятий. 3.7. Внеучебная деятельность на III ступени реализуется по следующим направлениям: - спортивно-оздоровительное; - общественно-полезная деятельность; - художественно-эстетическое; - научно-познавательная деятельность. Занятия проводятся в форме кружков, секций, круглых столов, конференций, школьного Научного общества обучающихся, соревнований, олимпиад. 4 4. Учебный план III ступени 4.1. Средняя школа является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ III ступени общего образования, развитие общих устойчивых познавательных интересов и творческих способностей учащихся. Она призвана обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Функция среднего (полного) общего образования – передача общей культуры последующим поколениям, реализуется в инвариантной части учебного плана, которая также призвана обеспечить достижение государственного стандарта среднего общего образования. Вариативно – индивидуальная часть учебного плана на III ступени обучения направлена на реализацию запросов социума, сохранение линий преемственности и подготовку старшеклассников к сознательному выбору профессий, с последующим профессиональным образованием. Учебный план III ступени обучения направлен на реализацию следующих целей: - создания условий для дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями построения индивидуальных образовательных программ; - обеспечение базового и профессионального изучения отдельных предметов программы полного общего образования; - установление равного доступа к полноценному образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными образовательными потребностями; - обеспечение преемственности между общим и профессиональным образованием, более эффективная подготовка выпускников школы к освоению программ профессионального высшего образования; - удовлетворение социального заказа родителей и учащихся. В связи с вышеизложенным и на основании социального заказа родителей и учащихся учебный план 11-го класса составлен в соответствии с областным базисным учебным планом для профильного класса с профильной группой: химико-биологическая. 4.2. Учебный план III ступени содержит базовый и профильный компонент государственного образовательного стандарта. В вариативной части выбраны предметы, преподавание которых будет осуществляться на профильном уровне – 3 часа биологии и 3 часа химии. Математика на профильном уровне – 5часов. 4.3. Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента: 5 в 11классе – русский язык – 1 час и математика – 1 час. 4.4. Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим образом: в 11 классе – на преподавание элективных предметов: - «Комплексный анализ текста» - русский язык; - «Клеточные технологии» - биология; - «Мир органических веществ» - химия; - «Механизмы эволюции» - биология (практикум). Ин ва ри ан тн ая ч а с т ь Учебные предметыБазовый уровень
Русский язык1
Литература 3
Иностранный язык 3
Математика 4
История 2
Обществознание (включая экономику и право)2
Физика 2
Искусство (МХК)1
Биология 3
Химия 3
Физическая культура3
География 1
ОБЖ1
Технология 1
4.7. С целью продолжения экологического образования и воспитания обучающихся (учащиеся данного класса изучали предмет «Экология» со 6-го класса по 9 класс) на изучение предмета «Экология» отводится 1 час в неделю за счёт образовательного компонента. 5.1. Внеучебная деятельность на III ступени реализуется по следующим направлениям: - спортивно-оздоровительное; - общественно-полезная деятельность; - художественно-эстетическое; - научно-познавательная деятельность. Занятия проводятся в форме кружков, секций, круглых столов, конференций, школьного Научного общества обучающихся, соревнований, олимпиад. 6 Учебный план начального общего образования на 2013-2014 учебный год МОУ «СОШ с. Запрудное Питерского района Саратовской области» Предметные области Учебные предметыКоличество часов в неделю
4 класс
ФилологияРусский язык4
Литература3
Иностранный язык2
Математика и информатикаМатематика4
Обществознание и естествознаниеОкружающий мир2
Основы духовно-нравственной культуры народов РоссииОсновы духовно-нравственной культуры народов России1
ИскусствоМузыка1
Изобразительное искусство1
ТехнологияТехнология2
Физическая культураФизическая культура3
ИТОГО:23
Региональный компонент:
ОЗОЖ1
Компонент образовательного учреждения:
Детская риторика1
Проектная деятельность «Занимательная математика»1
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-ти дневной учебной недели26
7 Учебный план МОУ «СОШ с. Запрудное Питерского района Саратовской области» на 2013-2014 учебный план Основное общее образование (6 класс) Учебные предметыКоличество часов в неделю
6
Русский язык6
Литература2
Иностранный язык3
Математика 5
История2
Обществознание1
География1
Природоведение-
Биология1
Музыка1
ИЗО1
Технология2
Физическая культура3
Итого28
Региональный компонент
ОЗОЖ1
Экология1
Компонент образовательного учреждения
ОБЖ1
Проектная деятельность «Конструирование и моделирование»1
Географическое краеведение1
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной недели33
8 Учебный план МОУ «СОШ с. Запрудное Питерского района Саратовской области» на 2013-2014учебный план Основное общее образование (7,8 классы) Учебные предметыКоличество часов в неделю
78
Русский язык43
Литература22
Иностранный язык33
Математика 55
Информатика и ИКТ-1
История22
Обществознание11
География22
Физика22
Химия-2
Биология22
Музыка1-
ИЗО1-
Искусство-1
Технология21
Основы безопасности жизнедеятельности-1
Физическая культура33
Итого3031
Региональный компонент:
ОЗОЖ11
Экология11
Компонент образовательного учреждения:
ОБЖ1-
«Мой выбор»-1
Проектная деятельность «Познай самого себя»-1
Проектная деятельность «Русская словесность»1-
Биологическое краеведение1-
Культура края (краеведение)-1
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной недели3536
9 Учебный план МОУ «СОШ с. Запрудное Питерского района Саратовской области» на 2013-2014 учебный год Основное общее образование (9 класс) Учебные предметыКоличество часов в неделю
9
Базовые учебные предметы:
Русский язык2
Литература3
Иностранный язык3
Математика 5
Информатика и ИКТ2
История2
Обществознание (включая экономику и право)1
География2
Физика2
Химия2
Биология2
МХК1
Физическая культура3
Итого:30
Региональный компонент:3
Экология с элементами ОЗОЖ1
ОБЖ1
Историческое краеведение1
Компонент образовательного учреждения:
Предметные элективные курсы 3
Курсы психолого - педагогического сопровождения (1 час)
Информационная работа (1час)
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка:36
10 Учебный план МОУ «СОШ с. Запрудное Питерского района Саратовской области» на 2013-2014 учебный год Среднее (полное) общее образование (11 класс) Учебные предметыКоличество часов в неделю
Базовые учебные предметы:
Русский язык1
Литература3
Иностранный язык3
Математика 4
Информатика и ИКТ1
История2
Обществознание (включая экономику и право)2
География1
Физика2
Искусство (МХК)1
Физическая культура3
ОБЖ1
Технология1
Профильные учебные предметы:
Биология3
Химия3
Региональный компонент:
Математика1
Русский язык1
ВСЕГО:33
Компонент образовательного учреждения:
Элективные учебные предметы:
Биология «Клеточные технологии»1
Химия «Мир органических веществ»1
Практикум по биологии «Механизмы эволюции» 1
Русский язык «Теория и практика сочинения – рассуждения на основе прочитанного текста»1
Всего недельная учебная нагрузка:37
11 Пояснительная записка к учебному плану 2013-2014 учебного года (5 класс – участники ФГОС ООО) Учебный план, реализующий программы общего образования, является нормативным правовым актом, устанавливающим объемы учебного времени, отводимого на освоение основных общеобразовательных программ по ступеням общего образования. Учебный план разработан на основе: · Нормативно - правовых документов федерального уровня: · «Закон об образовании» (ст. 9, 14); · Типовое положение об общеобразовательном учреждении разных типов и видов (Постановление Правительства РФ) · СанПиН, 2.4.2.2821-10 « Санитарно – эпиидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 №189 · Федеральный государственный стандарт основного общего образования (Приказ МО и НРФ № 1897 от 24.02.2009; · Приказ Минобразования России от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. · Приказ Министерства образования и науки Р.Ф. от 06.10.2009 №373 ( в редакции приказа от26.11.2010 №1241) · Приказ Минобрнауки России от 28.12.2010 №2106 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников» Учебный план составлен с целью реализации системно-деятельностного подхода, дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности обучения детей, обеспечения вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их здоровья. Учебный план направлен на решение следующих задач: -обеспечение базового образования для каждого обучающегося; -обновление содержания образования; -формирование общей культуры личности; -удовлетворение социальных запросов; -адаптация личности к жизни в обществе. Учебный план состоит из двух частей: инвариантной и вариативной. Инвариантная часть обеспечивает реализацию обязательных предметов федерального компонента согласно государственному стандарту и минимальное количество часов на их изучение. Для формирования личности учащихся в учебном плане школы представлены полностью все образовательные области. Благодаря этому обеспечивается расширение возможностей для самовыражения и 12 самореализации личности учащихся. При формировании инвариантной части учебного плана, обеспечивающего реализацию федерального государственного образовательного стандарта, не уменьшено количество часов, отводимых на соответствующую образовательную область, не исключены какие-либо из них и не перераспределены часы между ними. Основное общее образование. Содержание образования основной школы направлено на формирование у обучающихся умения организовывать свою деятельность – определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации целей и применять их на практике, взаимодействовать с другими людьми в достижении общих целей, оценивать достигнутые результаты. Базисный учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность. Обязательная часть базисного учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу основного общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения. Содержание образования на ступени основного общего образования обеспечивает приобщение обучающихся к общекультурным и национально-значимым ценностям, формирует систему предметных и метапредметных навыков и личностных качеств, соответствующих требованиям Стандарта, а также формирует нравственные, мировоззренческие и гражданские позиции, профессиональный выбор, выявляет творческие способности обучающихся, развивает способности самостоятельного решения проблем в различных видах и сферах деятельности. Содержание образования на второй ступени является относительно завершенным и базовым для продолжения обучения в средней (полной) общеобразовательной или профессиональной школе, создает условия для получения обязательного среднего (полного) образования, подготовки обучающихся к выбору профиля дальнейшего образования, их социального самоопределения и самообразования. Часть базисного учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть использовано: на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов обязательной части; на введение учебных курсов. В МОУ « СОШ с. Запрудное» эти часы распределены следующим образом: 1 час - на «Литературное краеведение» - с целью изучения истории народов проживающих в Поволжье, любви родного края; 13 1 час - на « Информатику»- с целью выработки у учащихся информационной грамотности, умения пользоваться сетью Интернет в образовательных целях; 1 час - на «ОБЖ» - с целью воспитания осознанного отношения к ценности человеческой жизни. С целью формирования у школьников мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении традиций религиозных культур многонационального народа России вводится учебный предмет «Основы духовно-нравственной культуры народов России». В часть, формируемую участниками образовательного процесса, входит и внеурочная деятельность. В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное и т.д.) Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса в образовательном учреждении. Общеобразовательные учреждения предоставляют обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие. Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная деятельность, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных методическими компонентами (программами, учебниками, методическими рекомендациями). Учебный план даёт возможность школе определиться в своей образовательной стратегии, осуществляет основные направления в образовательной подготовке учащихся согласно федеральному компоненту государственного стандарта общего образования. Реализация данного учебного плана предоставляет возможность получения стандарта образования всеми учащимися, позволяет достигнуть целей образовательной программы школы, удовлетворить социальный заказ родителей, образовательные запросы и познавательные интересы учащихся. В учебном плане отражены основные требования базисного плана, представлены все учебные предметы, обязательные для изучения в 5 классе. Учебный план состоит из инвариантной части, которая направлена на достижение результатов, определяемых ФГОС ООО. Предельно допустимая аудиторная нагрузка не превышает норму, установленную СанПиН 2.4.2.2821-10 (от 29.12.2010). 5-й класс работают по системе учебников «Начальная школа 21 века». Продолжительность уроков в 5-м классе – 45 минут. Продолжительность учебного года – 35 учебных недель. В инвариантной части плана предусматривается изучение русского языка в 5-х классах по 5 часов в неделю, литературы - 3 часа в неделю. Учебный предмет «Иностранный язык» предусматривает изучение немецкого языка учащимися 5 класса. Осуществляется преемственность между начальной школой и средним звеном. Предмет «Математика» изучается 5 часов в неделю. 14 В образовательную область «История и обществознание» входят учебные предметы: «История» (2 часа в неделю), «Обществознание» (1 час в неделю). Изучение естественно – научных дисциплин обеспечено отдельными предметами: «Биология» (1 час в неделю), «География» (1 час в неделю). Изучение предмета «Физическая культура» предусмотрено 3 часа в неделю. В 5-м классе изучается модуль «Основы религиозных культур и светской этики» - 1 час в неделю (17 часов в год). Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – Учебный курс ОРКСЭ) является Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. (Пр-2009 ВП-П44-4632) и Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632). Модули изучаются обучающимися с их согласия и по выбору, родителей (законных представителей). Учебные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка» изучаются в 5-м классе по 1 часу в неделю. Образовательная область «Технология» включает (2 часа в неделю). В соответствии с рекомендациями предполагается следующий объем аудиторной нагрузки учащихся в неделю, не превышающий максимум, установленный «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»-29 часов (при 6-ти дневной неделе). 15 Учебный план основного общего образования на 2013-2014 учебный год МОУ «СОШ с. Запрудное Питерского района Саратовской области», реализующего ФГОС 5 класс Предметные области Учебные предметыКоличество часов в неделю
Обязательная часть 5 класс
ФилологияРусский язык5
Литература3
Иностранный язык3
Математика и информатикаМатематика5
Общественно-научные предметыИстория 2
Обществознание 1
География 1
Основы духовно-нравственной культуры народов РоссииОсновы религиозных культур и светской этики1
Естественно-научные предметыБиология 1
ИскусствоМузыка1
Изобразительное искусство1
ТехнологияТехнология2
Физическая культураФизическая культура3
ИТОГО:29
Часть, формируемая участниками образовательного процесса при 6-ти дневной неделе
Литературное краеведение 1
Информатика 1
ОБЖ1
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-ти дневной учебной недели32
|
|
Категория: Документы завуч | Добавил: Rocrk
|
| Просмотров: 181 | Загрузок: 25
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|